Dans le cadre du projet IA et analyse des données du Web archivé : entre sciences de l’informatique et histoire numérique, une offre de stage a été publiée par le laboratoire TELEMMe et LIS. Parmi la cinquantaine de candidatures qui ont été reçues, cinq candidat.es ont été retenu.es. En voici leur présentation.
Sasha Sutton
Cursus : L3 Informatique, option Mathématiques-Informatique
Intérêts et compétences : Depuis le début de ma licence, je me suis particulièrement investi dans le développement web, ce qui m’a permis de maîtriser les technologies nécessaires à la conception de sites (Front-end et Back-end). Cependant, depuis la rentrée 2025, j’ai choisi de réorienter mon expertise vers l’IA et ses applications. J’ai notamment approfondi mes connaissances via l’UE : « Introduction au traitement automatique des langues « , avec un projet final dédié à la détection du sexisme dans le cinéma à l’aide de modèles de machine learning.
Ce qui m’intéresse dans ce projet : Le traitement automatique des langues (TAL) m’a beaucoup plu, et j’aimerais mettre ces compétences au service de votre laboratoire. Mon objectif serait de concevoir un système de RAG (Retrieval-Augmented Generation) permettant d’interroger les archives du Web en langage naturel, afin de transformer ces masses de données brutes en outils d’analyse fiables, thématiques et sourcés pour les historiens.
Je pense que mon profil hybride, mêlant développement web et TAL, est un atout pour développer les interfaces et les moteurs d’extraction d’informations mentionnés dans votre offre.
Peter Nicolas
Cursus : L3 Informatique, option Mathématiques-Informatique.
Intérêt et compétences : Dès le début de mon cursus, j’ai choisi de m’investir dans cette double spécialisation par conviction que la technologie représente un pilier fondamental de notre avenir. Ce parcours m’a permis d’acquérir de solides bases en mathématiques et en informatique, des compétences que j’ai d’abord envisagé d’appliquer au monde de la FinTech. Toutefois, mon intérêt a évolué au fil de ma formation : l’option « Introduction à l’apprentissage automatique » m’a ouvert de nouvelles perspectives sur les capacités de l’intelligence artificielle et a confirmé mon désir de m’orienter vers la science des données.
Ce qui m’intéresse dans ce projet : Ce stage m’intéresse particulièrement car il propose une application concrète de l’IA à des problématiques scientifiques majeures. La dimension analyse de données et extraction de tendances à partir de vastes corpus issus du Web archivé fait directement écho à mon projet professionnel. Pour moi, travailler sur ces archives représente une opportunité unique de mêler rigueur mathématique et outils informatiques pour donner du sens à des données numériques massives.
S’investir dans ce projet constitue une étape déterminante pour développer mon expérience et préparer la suite de mon parcours académique en Master. Je suis très motivé à l’idée d’apporter mon dynamisme et mes compétences techniques à votre équipe, tout en apprenant auprès des encadrants et des autres stagiaires.
Omar Aboudou
Cursus : M2 Informatique, parcours Ingénierie du développement logiciel.
Intérêts et compétences : Au cours de mon parcours j’ai acquis de nombreuses compétences dans le développement Spring Java, le développement Web et récemment le développement Mobile. Ce qui m’intéresse dans ce projet c’est qu’il nous touche tout particulièrement.
Ce qui m’intéresse dans ce projet : Étant né dans l’ère d’internet nous sommes particulièrement frappé par la volatilité du web et la disparition rapide de son contenu. Je me rappelle encore, jouer à des jeux FLASH quand j’était petit, lesquels ne sont plus tout à fait supporter par les navigateur à l’heure actuelle. Également, j’ai des souvenirs des blogs Skyblogs de mes amis aux prémices des réseau sociaux.
De manière plus générale, le web regorge de médias. C’est probablement l’une des plus grandes sources d’informations qui ait jamais existé, et c’est une mine d’or à exploiter pour les sciences sociales notamment. J’espère donc pouvoir contribuer significativement à ce projet.
Ngoc Dang Nguyen
Cursus : L3 Informatique
Intérêts et compétences : Avant de m’orienter vers l’informatique, j’ai suivi un parcours centré sur la littérature, étudiée de manière approfondie. Cet intérêt pour la culture, la langue et plus largement pour les sciences humaines, notamment l’histoire et la société, reste aujourd’hui très présent dans mon quotidien et influence encore ma façon d’aborder mes études. Dès le début de ma licence en informatique, j’ai eu pour objectif de m’orienter vers l’intelligence artificielle, avec un intérêt particulier pour le traitement automatique des langues. Au 6e semestre, j’ai choisi les options Traitement Automatique des Langues et Intelligence Artificielle Symbolique afin de construire progressivement ce projet. Au cours de ma formation, j’ai acquis de solides bases en Python, Java, bases de données et développement web qui me permettent d’aborder des projets mêlant analyse de données et développement d’outils.
Ce qui m’intéresse dans ce projet : Ce stage m’intéresse particulièrement car il se situe à l’intersection de plusieurs domaines qui me tiennent à cœur, en particulier l’IA, le langage et les sciences humaines. Le travail sur les archives du web représente pour moi une manière concrète d’explorer l’évolution de la société à travers les données numériques, tout en mobilisant des méthodes informatiques. Il constitue également une étape importante pour acquérir de nouvelles compétences, développer mon expérience et préparer la suite de mon parcours académique, notamment vers un master en IA.
Allan Diny
Cursus : M1 Informatique, parcours Sciences et Ingénierie des Données.
Intérêts et compétences :Programmation ( Python, SQL, Java, JavaScript ) , conception et gestion de base de données (Oracle, MySQL, MongoDB ), et outils d’analyse / visualisation de données ( Pandas, Matplotlib, Power BI).
Ce qui m’intéresse dans ce projet : C’est l’opportunité de mettre mes compétences aux services des sciences humaines. En effet, je trouve cela très motivant et stimulant de travailler sur un projet qui a un réel impact humain, comme la préservation du patrimoine numérique.